星三好圖形化編程 [V3.7.0官方版]

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【功能特性】

未來課堂的一節(jié)課

未來課堂都是基于現(xiàn)代信息技術(shù)，2018年初，央行發(fā)布了《教育信息化2.0行動計劃》，教育信息化不可以僅停留在學(xué)習(xí)氛圍，想要置入學(xué)習(xí)體系中來。因而，大家要高度重視利用平臺極好每一節(jié)課，在小學(xué)信息技術(shù)持續(xù)形成、迭代更新高品質(zhì)的課堂教學(xué)配套設(shè)施具體內(nèi)容，便捷每一位信息技術(shù)老師，將我們解放出來，投入到了更有價值的領(lǐng)域里去。讓信息科技不久的將來變成相互連接其他科目的核心課程，逐步成為人們持續(xù)發(fā)展的課程！

從智能化系統(tǒng)學(xué)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)智能化系統(tǒng)

教育現(xiàn)代化1.0向2.0時期變化，也就是從密切關(guān)注流量向密切關(guān)注量變變化；從注重應(yīng)用驅(qū)動、協(xié)同發(fā)展，向重視創(chuàng)新驅(qū)動、綠色生態(tài)轉(zhuǎn)型變化。“網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)”的未來教師，是學(xué)習(xí)教育活動的組織者，學(xué)習(xí)的過程的導(dǎo)專家學(xué)者，教育資源的開發(fā)者，教學(xué)策略的開創(chuàng)者，專業(yè)成長的終身學(xué)習(xí)者?！皵?shù)據(jù)純天然”未來的發(fā)展學(xué)生們將擁有信息化素養(yǎng)，創(chuàng)新能力水平，持續(xù)學(xué)習(xí)能力。

在星三好，共鑄輝煌

星三好在“老師實用、學(xué)生們又很好學(xué)、班級管理五星好評”的美好愿景引領(lǐng)下，和每一位文化教育參加者同創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源，共